Inclusión educativa en personas con TEA (Trastornos del Espectro del Autismo).

 

Jornada de formación teórico práctica sobre estrategias y programas de intervención en educación

3 - 4 de mayo de 2018

 

LUGAR:    Salón de Actos Facultad Educación. Universidad de Burgos

C/ Villadiego s/n 09001 Burgos.

¿Cómo llegar?

 

Jueves 3 de mayo  16H A 20H

Viernes 4 de mayo 10H a 14H y 16H a 20H

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INCLUSIÓN EDUCATIVA EN PERSONAS CON TEA

 
EXPERIENCIAS E INTERVENCIÓN DESDE LA PRÁCTICA

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PRECIO: 90 € *

70 € estudiantes, familiares y socios de AETAPI


Plazo máximo de inscripción: 25 abril

 

* Apuntándote a este curso y al curso “Atención Temprana y TEA”  la matrícula de ambos sería 110 € estudiantes, familias y socios AETAPI y 130€ profesionales no socios de AETAPI

 

INSCRIPCIÓN

 

 

DIRIGIDO A:

Profesionales especialistas en TEA, psicólogos, psicopedagogos, educadores, técnicos en integración social, personal sanitario, terapeutas ocupacionales y estudiantes de grados de magisterio.

 

PROGRAMA:

Jueves  3 de mayo: De 16.00 a 20.00 Horas

1. Inclusión, concepto, evolución histórica y modelos y recursos actuales.


2. Conceptualización de los Trastornos del Espectro del Autismo.


3. Los TEA en las diferentes etapas educativas.

 

Viernes  4  de mayo: De 10.00 a 14.00 Horas


4. Principios de intervención y programas específicos.
     a. Principios generales.
     b. Tipos de aprendizajes efectivos
     c. Método TEACCH
     d. Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación
     e. Técnicas de Apoyo Conductual Positivo
     f. Uso de las TIC'S.

 

Viernes 4  de mayo: De 16.00 a 20.00 Horas


5. Programas específicos de intervención en el ámbito de la inclusión educativa.
     a. La intervención mediada por pares
     b. Los programas de patios
     c. El Modelo LEAP


6. Experiencias positivas de inclusión educativa: trabajo por proyectos.

 

PROFESORADO:

(1, 3, 5) Christian García, Educador Servicio APITEA, Autismo Burgos
(4) Javier Arnaiz Sancho, Director Técnico de Autismo Burgos
(6) Alejandro González, Profesor de Ed. Secundaria
(2) Rubén Palomo, Psicólogo, Fundación Miradas y profesor UCM

 

METODOLOGÍA:

• Exposición oral de contenidos
• Ejemplos reales y cercanos que ayuden a ejemplificar los contenidos.
• Uso de fragmentos de películas, cortometrajes o documentales.
• Dinámicas de grupo.

 

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