ATENCIÓN TEMPRANA EN TEA (Trastornos del Espectro del Autismo)

 

Jornada de formación teórico-práctica sobre intervención en atención temprana

18-19 MAYO 2018

 

LUGAR:          

CENTRO DE REFERENCIA ESTATAL DE ATENCIÓN A PERSONAS CON ENFERMEDADES RARAS Y SUS FAMILIAS

c/ bernardino obregón, 24 Burgos

¿Cómo llegar?          

VIERNES 18 de mayo de 16H A 20H

SABADO 19 de mayo de 10H a 14H y de 16H a 20H

 

                                                              

ATENCIÓN TEMPRANA EN TEA

DETECCIÓN E INTERVENCIÓN EN LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA  

BBB

Con la colaboración de:

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PRECIO: 90 € *

70 € estudiantes, familias  y socios de AETAPI


Plazo máximo de inscripción: 10 mayo

 

* Apuntándote a este curso y al curso “Inclusión educativa en personas con TEA”  la matrícula de ambos sería 110 € estudiantes, familias y socios AETAPI y 130€ profesionales no socios de AETAPI

 

INSCRIPCIÓN

 

DIRIGIDO A:

Profesionales especialistas en TEA, pediatras, neuropediatras, psicólogos, psicopedagogos, logopedas, educadores, técnicos en integración social, personal sanitario, terapeutas ocupacionales y estudiantes de grados de magisterio.

PROGRAMA:

 

Viernes 18 de mayo: De 16.00 a 20.00 horas
 

1.-CARACTERÍSTICAS DEL TEA EN LOS PRIMEROS AÑOS

2.-BUENAS PRÁCTICAS EN DETECCIÓN TEMPRANA Y DIAGNÓSTICO

3.-ATENCIÓN TEMPRANA EN TEA 

 

       3.1. Practicas basadas en evidencias vs intervenciones sin evidencia científica

 

 

Sábado 19 de mayo: De 10.00 a 14 horas

 

       3.2. Cómo intervenir en Atención Temprana

            Objetivos y principios de intervención en atención temprana

            Evaluar para intervenir

            Planificar la intervención

 

       3.3. Modelos globales de intervención

               Conductuales (ABA, Pivotal Response Training),

               Evolutivos (SCERTS, DIR/Floortime);

               Modelos evolutivos enfocados a niños pequeños (JASPER, Modelo Denver);

               Enseñanza Estructurada (TEACCH).

               Formación a la familia: Hanen, PACT, IMPACT…

      

Sábado 19 de mayo de 16.00 a 20.00 horas

 

 

       3.4. Intervenciones focalizadas

            Comunicación

            Competencia social

            Integración sensorial

            Conducta

       

       3.5. Pros y contras de los modelos existentes ¿y ahora qué hacemos?

 

 

 

4.- LA FAMILIA EN ATENCIÓN TEMPRANA

  1. El “momento vital” de la familia que acude a un servicio de AT
  2. La intervención centrada en la familia

 

5.- CRITERIOS DE CALIDAD DE UN SERVICIO DE ATENCIÓN TEMPRANA A PERSONAS CON TEA

 

PROFESORADO:

(3, 4 y 5) María Merino, psicóloga. Coordinadora del servicio APITEA, Autismo Burgos

 (3) Tatiana Martínez, logopeda del servicio de Atención Temprana, Autismo Burgos

 (3) Javier Herrero, psicólogo responsable delegación Aranda de Duero, Autismo Burgos

 (1, 2) Rubén Palomo, psicólogo Fundación Miradas y profesor UCM

 

METODOLOGÍA:

  • Exposición oral
  • Ejemplos reales y cercanos que ayuden a ejemplificar los contenidos. 
  • Fragmentos de películas, cortometrajes o documentales. 
  • Dinámicas de grupo. 

 

 

 

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